学校召开会议布置教师业务岗位申报与评定工作-kaiyun

本文摘要：6月18日下午，余世袁校长主持人开会会议，部署我校教师岗位基础津贴首次进档等级申报与审定工作。各学院（部）党政负责人、涉及职能部门领导参与了会议。人事处魏曙光处处长在会上讲解了教师岗位基础津贴首次进档等级申报的涉及拒绝。 此次教师岗位基础津贴进档等级申报对象为工商管理在岗具备高校教师系列专业技术职务的专任教师和“双肩挑”人员。审定依据主要根据本人教学科研工作量和成果，以及在学科建设、专业建设和师资队伍建设等方面的贡献。

6月18日下午，余世袁校长主持人开会会议，部署我校教师岗位基础津贴首次进档等级申报与审定工作。各学院（部）党政负责人、涉及职能部门领导参与了会议。人事处魏曙光处处长在会上讲解了教师岗位基础津贴首次进档等级申报的涉及拒绝。

此次教师岗位基础津贴进档等级申报对象为工商管理在岗具备高校教师系列专业技术职务的专任教师和“双肩挑”人员。审定依据主要根据本人教学科研工作量和成果，以及在学科建设、专业建设和师资队伍建设等方面的贡献。

教师岗位基础津贴根据教师专业技术职务区分四个级别九个档次。即教授A、B、C三档；副教授A、B、C三档；讲师Ａ、Ｂ两档和助教档。两院院士及取得一定级别奖励的教授必要转入教授A档，其余具备中级以上专业技术职务的教师可以根据本人教学科研工作量和成果，以及在学科建设、专业建设和师资队伍建设等方面的贡献，及其学术水平和发展潜力申报所在专业技术职务的适当档次。

助教必要转入助教档。余世袁校长在会上认为，强化对教师的聘期考核管理，是建设高水平研究教学型大学的必定拒绝。他拒绝各学院（部）正确处理好各种关系，避免“盲目高报”和“消极较低投”两种偏向。在等级申报比例上，既要扎根当前，更加要共创未来，既要顾及老同志的贡献，又要考虑到年轻人的潜力，确保学院全面、协商和可持续发展。

余世袁校长期望教师从学校整体利益抵达，要准确判断自己定位，不盲目申报高级档次，同时也要勇于挺身而出，为学校发展建功立业。为作好教师岗位基础津贴进档等级申报与审定工作，学校正式成立了校院两级评审的组织，校评审委员会由校学术委员会委员构成，校长任评审委员会主任，校党委书记任评审委员会副主任。校评审委员会负责管理具备高级专业技术职务教师的岗位基础津贴等级审定工作。

各学院（部）正式成立教师系列岗位基础津贴等级评议组，由院长（主任）任组长、学院党委书记（直属党支部书记）任副组长，学院（部）具备教师系列高级专业技术职务的院学术委员为成员。学院评议组负责管理评议引荐本院高级专业技术职务A、B档的教师人选，审定本院讲师A档的教师人选以及审议必要转入所在专业技术职务低于档的教师人选。学校评审委员会办公室设于人事处，负责管理教师岗位基础津贴进档等级申报、审定的日常管理工作，并法院教师滋扰和受理涉及事宜。

本次教师岗位基础津贴进档等级申报与审定工作将于9月中旬已完成，学校将从2009年9月起还清岗位基础津贴。

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